Introducción

La asociación desarrolla sus proyectos en dos vías: por un lado, en Badalona, donde se dedica a la orientación y la formación de aquellas personas inmigradas en situación dificultosa a la hora de comunicarse en la lengua de nuestro país; y por otro lado, en Kabul, Afganistán, promoviendo la educación de los menores desfavorecidos.

Nuestra filosofía es fomentar la autoconfianza y la resiliencia de nuestros alumnos para hacerlos independientes.

Todas las aportaciones que conseguimos se canalizan directamente en un trabajo en red, optimizando recursos públicos y privados, para ofrecer un servicio de calidad con los mínimos gastos. No tenemos personal asalariado ni disponemos de bienes inmuebles propios, sino que son los mismos socios o benefactores quienes ponen a disposición sus espacios para poder llevar a cabo las actividades.

¿Qué hacemos?

EN CATALUÑA:

FORMACIÓN A LOS RECIÉN LLEGADOS:

Impartimos clase de lengua a las personas recién llegadas y facilitamos ratos de ocio y buena convivencia.

Combatimos el analfabetismo entre personas que no han tenido la posibilidad de estudiar en su país de origen.

INFORMACIÓN A LOS RECIÉN LLEGADOS:

Los voluntarios informan a los usuarios/as que tienen dificultades a la hora de comunicarse sobre los recursos existentes en la ciudad.

Realizamos campañas informativas sobre los beneficios del aprendizaje y el conocimiento de la lengua.

TRABAJOS DE INTEGRACIÓN:

Llevamos a cabo todas aquellas accionas encaminadas a potenciar y promover la autonomía y el crecimiento personal para la normalización social.

ACTIVIDADES DE SENSIBILIZACIÓN:

Impulsamos proyectos y acciones de educación a favor de la paz como una vía para desmontar rumores y estereotipos.

Aportamos conocimientos, reflexión y diálogo a través de charlas, exposiciones, actividades y materiales didácticos, cursos de formación, conferencias, etc. para sensibilizar a la comunidad.

Generamos conocimiento en cuestiones relacionadas con la educación entre Asia y Europa.

Colaboramos con otras entidades que trabajan con la misma finalidad.


EN KABUL (AFGANISTÁN)

APADRINAMIENTO DE NIÑOS Y NIÑAS:

El apadrinamiento que realiza Ponts per la Pau es directo, cada padrino permite que un niño o niña vaya a la escuela, que disponga de sus libros y su uniforme y que coma una comida en la escuela.

TALLERES ESCOLARES:

Realizamos talleres lúdicos y de aprendizaje para los niños y niñas apadrinados para encontrar así un espacio de acompañamiento y formación.

MONITORAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS:

La figura del monitor está representada por los chicos y chicas más mayores, los cuales ofrecen su apoyo en los talleres escolares.

CLUB DE LECTURA/BIBLIOTECA ESCOLAR:

La entidad compra y tiene en depósito libros de lectura que cede a los alumnos de la escuela para que así todos ellos puedan aprovecharlos y disfrutarlos.